История школы

Краевое государственное бюджетное  образовательное учреждение «Ужурская общеобразовательная школа-интернат»
662255,Красноярский край.г.Ужур,ул.Назаровская,д.25.Тел/факс:8(39156)21-4-05Ужурская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида была открыта в 1977г.6 марта2003 года получила лицензию на право ведения образовательной деятельности.29 июня2004г. школа аттестована.27декабря 2004г. получила государственную аккредитацию.1января 2006г. образовательное учреждение перешло в краевое подчинение.2007г.школа отметила 30 лет.

Школа-интернат располагается в двух трехэтажных зданиях, имеет набор служебных и хозяйственных помещений, необходимых для обучения, воспитания и проживания учащихся (узел тепловодоснабжения, водонапорную башню, столовую (140 посадочных мест),прачечную, две душевые, медпункт, спортзал, кабинет СБО. Два кабинета швейного дела, пять кабинетов столярного дела, кабинет штукатурно-малярного дела,кабинет ОСХТ, танцевальный и гимнастический залы, комната эмоциональной разгрузки. Имеется два гаража на шесть транспортных единиц (автобус ПАЗ-3205,автобус КАВЗ, грузовые автомобили «ГАЗ-66», «ГАЗ-53», легковой автомобиль«Волга», ГАЗ «3910», трактор МТЗ-80). Около школы имеется земельный участок площадью – 1 га.Школа располагает загородным земельным участком площадью – 10 га, с двухквартирным домом деревянной постройки.Библиотека школы имеет в своем фонде 2182 экземпляра учебников и 530 экземпляров методической литературы. Художественный фонд составляет 7313 экземпляров.Миссия школы: «Создание условий для формирования социально-психологической и профессионально-трудовой готовности учащихся к интеграции в общество». Цели и задачи реализуются педагогическим коллективом через главные системообразующие блоки.

I. Учебно-воспитательный блокУчебно-воспитательный процесс осуществляют 60 педагогов. Ведущая роль в организации УВП принадлежит школьный психолого-медико-педагогической консультации.Администрация уделяет особое внимание систематическому повышению профессионального мастерства педагогов. Учителя делятся опытом работы со студентами –практикантами Ачинского педколледжа,учителями коррекционных классов, организованных при общеобразовательных школах города Ужура и района. Увеличилось количество молодых специалистов.С 2004-2005 учебные года школа работает по учебному плану В.В.Воронковой, привели в соответствие УМКПо специальным программам ведется обучение детей – инвалидов на дому.В школе создано 3 профиля по трудовому обучению: столярное дело, швейное дело, штукатурно-малярное дело.Так как район имеет выраженную сельскохозяйственную направленность, профессии относящиеся к сельскому хозяйству востребованы (механизаторы широкого профиля, доярки, скотники,телятницы), поэтому с 2004 года для учащихся 5-9 классов ввели основы сельскохозяйственного труда.75% учащихся занимаются в школьных кружках (резьба по дереву, танцевальный, вокальный, «Калейдоскоп»,спортивные секции, Изостудия, «Своими руками».Школа заботится о духовном развитии воспитанников, на протяжении 10 лет дети посещают воскресную школу в храме Петра и Павла.Традиционные мероприятия школы: «Праздник первого звонка», День учителя, Новогодние праздники, Дни здоровья, Конкурс «А, ну-ка, парни!», 8 Марта, праздник «За честь школы»,«Последний звонок», «Выпускной бал».

II.Лечебно-оздоровительный блок Основная задача – охрана здоровья учащихся. Медицинский блок обеспечивает профилактические и лечебно-оздоровительные мероприятия, направленные на улучшение физического и психического здоровья учащихся.

IIIКоррекционно-развивающий блок Учебно-воспитательный процесс имеет выраженную коррекционную направленность (коррекция психофизического здоровья, речи, внимания, памяти, моторики, социально-бытовая ориентация, эмоционально-волевая коррекция.

VI.Социальный блокФормирование положительного отношения к школе, профилактика правонарушений, снижение пропусков уроков без уважительных причин, диагностика семей, адресная помощь семье.За весь период работы школы было выпущено 533учащихся, достойный образ жизни ведут 38% выпускников.Они имеют семьи и постоянное место работы.